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《中国毕业后医学教育》2023年09期

 
目录
基地建设
广东省首次统一实施儿科住院医师规范化培训结业临床实践能力考核的实践与思考高媛媛;叶丽萍;莫樱;文飞球;水璇;乡汝浩;张心怡;刘丽;673-677
提高眼科住院医师规范化培训指导医师带教能力的策略浅析王嫄;伊恩晖;张雯;鲁鑫;陈文君;黄颖;杜兆江;678-680
南京某三甲医院住院医师心理健康状况调查及对策研究陈雪梅;681-684
培训实践
以胜任力为导向的耳鼻咽喉科教学查房实践与改进朱歆洁;陈智斌;程雷;685-688
临床病理科住院医师讲解病例教学模式的探讨丁力;甄甜甜;石慧娟;韩安家;689-692
非影像专业住院医师在放射科规范化培训的探索徐少春;孙红标;王祥;陈松;涂文婷;萧毅;693-696
浅谈临床病理科住院医师完整证据链意识的培养杨含金;柴宇航;孔梅;697-700
教学研究
非放射肿瘤科专业住院医师在肿瘤科轮转后对癌症认识差异的调查及分析黄莉;陈悦;王婧;曾小莉;701-707
超声医学科临床小讲课联合线上线下混合教学模式探索何蒙娜;胡瑛;赵齐羽;许敏;殷珊娱;蒋天安;708-711
PACS联合腾讯会议教学阅片在放射科住院医师规范化培训中的应用李秋菊;侯阳;孙洪赞;712-716
多方位提高放射肿瘤科住院医师规范化培训质量党运芝;井景晨;曹席明;于娇;王青;717-719
全科医师培训
以全科门诊为主要场所的全科专业住院医师培养模式探索朱燕燕;周萍;岑燕芬;陈志远;李卓;720-724
浙江省全科医生临床实践指南阅读习惯及应用情况调查殷培;潘晓华;胡泽;刘娟娟;任菁菁;725-729
某综合医院全科医学科住院患者疾病谱分析及其对全科医生的培训价值金沈樱;任天成;730-734
基于互联网的全科专业基地与社区协同单位联合病例讨论模式探索及效果评价张素巧;史艳芳;刘琍;朱宇清;735-739
中医规范化培训
研讨式教学法结合PBL教学法在中医康复科住院医师规范化培训中的应用高文锦;胡茜;740-744
“新木桶理论”在中医住院医师规范化培训医学影像和检验技术学习中的探索和实践杨烁慧;刘思讪;沈睿;刘庆中;745-748
医学模拟教育
虚拟标准化病人用于儿科专业住院医师临床思维能力培养的探索陈元;孙书珍;成海燕;王国文;749-752
《中国毕业后医学教育》杂志稿约753
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